Шаблон мотивационного письма

Содержание мотивационного письма

Цель написания мотивационного письма поступающего должна быть выражена в первом предложении: на какую программу вы решили поступать, в какой вуз и по какой специальности. 

Основная часть письма должна содержать ответы на следующие вопросы:

• Какое у вас сейчас образование;
• Почему вы выбрали именно эту специальность;
• Почему вы хотите учиться в этом вузе и в этой стране;
• Какие у вас академические интересы;
• Какие знания и навыки вы хотите приобрести в ходе курса;
• Какой вы видите свою дальнейшую карьеру;
• Какие у вас личные интересы (увлечения, спорт, литература, путешествия, музыка и другое), сможете ли вы их развивать внутри выбранного вуза.

Что нравится членам приемной комиссии?

• Вдумчивый анализ личных качеств, объективность, конкретные и реальные примеры успеха из личной жизни
• Искренность. Постарайтесь максимально достоверно поведать собственную историю, раскрыться, а не полностью подстраиваться под ожидания членов приемной комиссии, это может показаться подхалимством
• Подготовка и достаточная мотивация. Покажите, что вы действительно понимаете приоритетную для вас область, заинтересованы в развитии и хорошо представляете себе пути достижения вашей цели. Расскажите о реальном опыте работы в этом направлении (любые исследования, проектная работа, пройденные семинары и мастер-классы, профильные курсы). Обоснуйте ваш выбор именно этой специальности и докажите, почему для обучения подходите именно вы. К примеру, если вы претендуете на место в магистратуре по прикладным наукам, упомяните практический опыт работы, если подаете документы в докторантуру, укажите проведенные исследования и.т.д.
• Целеустремленность. Аргументируйте свой выбор – почему освоение именно этой специальности поможет вам достигнуть личных, карьерных, профессиональных целей
• Обоснованность выбора. Будет отлично, если вы предварительно ознакомитесь с содержанием выбранной программы и укажете, какие факультативы и направления изучения вас привлекают больше всего, избранные аспекты учебного плана, квалификация и сфера научной деятельности преподавателей.
• Умение писать и грамотный слог. Правильно составленные предложения, богатый словарный запас, логичность и структурированность текста – вот ваши сильные стороны.

Ниже мы подготовили для вас несколько структурированных блоков вопросов. Последовательно отвечая на них, вы сможете сосредоточиться на наиболее важных для вас фактах, событиях и личном опыте, которые станут основой для отличного мотивационного письма.

Пример мотивационного письма

Несколько образцов мотивационных писем:

• пример мотивационного письма для учебы за границей (на английском языке);
• образец мотивационного письма на немецком языке;
• мотивационное письмо в магистратуру;
• образец мотивационного письма на русском языке для получения гранта;
• мотивационное письмо для прохождения стажировки (на французском языке).

Не забывайте, что любой шаблон требует адаптации и переработки, дополнения уникальной информацией

Индивидуальность, логика, безукоризненная грамотность и яркая запоминающаяся мотивация – основа успешного результата, который заключается в увеличении шансов привлечь внимание приемной комиссии к абитуриенту или стажеру и поступить на желаемый курс и даже учиться бесплатно, получив грант или стипендию, или став участником программы обмена студентами

Мотивационное письмо для получения гранта

Мотивационное письмо для получения гранта в целом строится по той же схеме. Вам также необходимо нащупать и отразить «узел», который свяжет ваши стремления с возможностями, предоставляемыми грантом

В таком типе письма основное внимание должно быть уделено решению проблем, которому будет способствовать получение гранта

Небольшой совет: если вы претендуете на обучение за рубежом и являетесь соискателем стипендиального гранта, необходимо указать, что иностранное образование поможет вам стать квалифицированным специалистом в соответствующей области, которые так нужны вашей родной стране.

Поступление в университет

Сейчас практически всегда при поступлении на бакалавриат нужен не только пакет документов, но также и эссе, чтобы каждый мог показать себя с лучшей стороны

Оно имеет равноценную важность и оценивается наряду с результатами экзаменов, а также помогает комиссии определиться, кто из абитуриентов им нужен, и сильнее всего заинтересован в поступлении.. Образец мотивационного письма на русском языке в университет:

Образец мотивационного письма на русском языке в университет:

Я ученица 11 класса ____, учусь в школе № 102. Родилась в Екатеринбурге в ____ году. У меня небольшая семья — я и папа. Все время после учебы я провожу за чтением книг. Очень увлекаюсь вокалом и танцами, а также учу английский и испанский, дополнительно обучаюсь биологии и высшей математике.

Мне всегда нравилась биология. Поражала удивительной способность человека познавать самого себя. Очень скоро я стала интересоваться математикой, мне нравилось решать сложные задачи. Замечу, что у нас в классе нет лидера, но я уверена, что справлюсь и смогу проявить лидерские качество в полной мере. Также я ответственна, трудолюбива и, несомненно, легко обучаема. Все родственники в семье хотят, чтобы я поступила и стала врачом. Моя мама – хирург. Начиная с самого детства я знала множество сложных терминов, названий болезней и лекарств. Однажды, когда одна из пациенток пришла на консультацию к нам домой, я быстро опередила маму, дав правильный совет.

Почти вся моя родня тесно связана с медициной, поэтому я считаю, что на мне лежит ответственность за продолжение семейных традиций. Именно поэтому после школы я хочу поступить в первый государственный медицинский университет.

Подготовка содержания

Личные достижения и опыт.

Что уникального, отличительного есть в вашей жизни, чем вы особенны? Расскажите о событиях и впечатлениях вашей жизни, при необходимости – членов вашей семьи, упомяните о важных событиях или людях, повлиявших на становление вашей личности.

Преодолевали ли вы когда-нибудь значительные или необычные трудности, препятствия, сложные и конфликтные ситуации? Вспомните примеры из различных областей – экономической, физической, социальной и семейной – расскажите о том, как вы победили ваши проблемы

Важно: проследите, чтобы рассказ о возникших трудностях не оправдывал ваши неудачи

Были ли в вашей жизни моменты, когда вы несли ответственность или ухаживали за другими членами семьи? Как вы справились с этим, как это повлияло на вашу учебу и карьерное становление? Важно: не давите на жалость, будьте максимально объективны и беспристрастны. Приходилось ли вам работать во время получения образования? Если да, как этот опыт повлиял на вас, способствовал ли он развитию лидерских качеств, умению распределять задачи и управлять временем?

Приходилось ли вам работать во время получения образования? Если да, как этот опыт повлиял на вас, способствовал ли он развитию лидерских качеств, умению распределять задачи и управлять временем?

Навыки и личные качества

Какие ваши наиболее яркие, привлекательные и ценные качества? Как они могут вам помочь в достижении успеха на выбранном поприще? Какие примеры из вашей жизни вы можете привести, иллюстрирующие практическое применение ваших достоинств? Идеальным будет тот вариант, когда перечисление вашего опыта работы наглядно покажет ваши лучшие качества без их прямого упоминания.

Почему именно вас нужно считать лучшим кандидатом на данную программу? Почему у вас больше шансов добиться успеха в выбранной области, нежели у других кандидатов? Как вы планируете стать лучшим студентом? Почему вы уверены, что сделаете успешную карьеру в выбранной специальности?

Чем вы можете заинтересовать других студентов и сотрудников, педагогов, научных кураторов?

Краткосрочные и долгосрочные цели

• 1)Что вас привлекает на данной программе обучения: ее основные аспекты, направления, педагоги и их научные интересы, технические и лабораторные возможности?
• 2)Что вы хотите получить от процесса обучения?
• 3)К каким карьерным высотам вы стремитесь? Как выбранная программа поможет их достичь?
• 4)Какова работа вашей мечты? Чем вы хотите заниматься, профессионалом какого уровня хотите стать, чем хотите заниматься через 5 или 20 лет?

Учеба и академические достижения

• 1)Когда вы впервые почувствовали интерес к выбранной области знаний? Много ли вы узнали нового с того времени? Что продолжает подогревать ваш интерес? Есть ли какой-либо фактор, укрепляющий вас в мысли о правильности сделанного выбора?
• 2)Где состоялось “знакомство” с выбранной специальностью – в вузе, школе, вы прочитали книгу или посмотрели фильм, посетили конференцию, мастер-класс, пообщались с представителями профессии?
• 3)Видите ли вы какие-либо пробелы в ваших знаниях или несоответствия в пройденном учебном пути?

После того, как вы для себя ответите на вышеуказанные вопросы, вы сможете сформировать несколько основных тем (рекомендуется выбрать 2-4), которые и станут основой для вашего мотивационного письма. Если вы решите выбрать больше, чем 2-4 темы – их будет трудно раскрыть, и это приведет к неизбежному (и нежелательному) увеличению объема

Вы можете взять за основу письма важное, ключевое событие вашей жизни, если оно полноценно раскрывает все аспекты и тонкости тем, которые вы бы хотели использовать

Хобби и интересы

Подумайте о том, как умения и навыки можно связать с Вашими хобби, интересами и общественной деятельностью. Есть ли среди них какая-либо привязка к выбранному Вами курсу или же к умениям, необходимым для обучения в университете? Если привязка есть, то подробно опишите ее. Чем больше убедительных доводов, тем лучше!

Как отмечает сотрудникприемной комиссии университета Варвика, «сильнейшими кандидатами на получение места в университете являются те, кто может успешно связать свою внеучебную деятельность с выбранным ими университетским курсом».

Ваше мотивационное письмо будет более убедительным и индивидуальным, если Вы объясните, почему внеучебная деятельность или интерес к чему-либо делают Вас сильным кандидатом на зачисление в университет. Постарайтесь интересно написать об этом, включив как можно больше дополнительной информации и продемонстрировав свою заинтересованность.

Пример хобби для мотивационного эссе:

Вместо того, чтобы просто писать «Я люблю играть в бадминтон», предоставьте комиссии более широкую картину и опишите приобретенные в ходе игры в бадминтон навыки.

Например: «Секция, в которой я играю в бадминтон, часто принимает участие в районных соревнованиях, как в одиночных, так и в парных. Парные соревнования требуют слаженной командной игры, важными условиями которой являются взаимоподдержка, разработка тактики игры и применение ее на практике, а также быстрая реакция. Мне нравится быть членом этой cекции, и я с удовольствием встречаюсь с её членами вне корта. Время от времени мы организуем совместные мероприятия – часто я беру на себя задачу по организации совместных мероприятий для участников нашей cекции. Это требует дополнительного времени, которое тратится мною без ущерба для основной учебы. Как мне кажется, мне прекрасно удается распределять время как на организацию отдыха, так и на занятия».

Тот же текст на английском:

“I play badminton twice a week with a club that plays in local competitions and I play in both singles and doubles matches. Doubles matches requires good team working, an ability to support your partner, to devise a game plan but be able to adapt it as required and fast reactions. I enjoy the social side of the club and take responsibility for organising the social activities and fundraising events. This gives me an opportunity to develop my organisational and planning skills. Fitting in all these activities while keeping up with my academic studies demands good time management and I think I do that very well.”

Пример мотивационного письма на английском

1234 Fremont street

Las Vegas, Nevada 50201

October 30, 2021

Susan Mayer Ph.D

One University Park Drive

Nashville, TN 37204

Dear Mrs. Mayer,

I am interested in being admitted into the program for M.S. in Exercise and Nutrition Science. After researching many similar programs, I feel that I would be best suited in this program at Lipscomb University. It is very important to me to be prepared for a career in dietetics and becoming a registered dietitian. I feel that I would be a great addition to the program and excel as a member of the Dietetic Internship program. I have come to learn about this program requirement through extensive research about the Dietetic Internship requirements in the previous two years.

While I feel that this position in the Master’s program will be beneficial to my knowledge in nutrition and dietetics,I| also feel that with a combination of my motivation and desire to help others, I would be a dynamic addition into this specific program. My years of undergraduate coursework have qualified me as a strong candidate for admission. Also, I have experience across all fields of dietetics, including foodservice, research, and fieldwork. I believe that the combination of these experiences have caused me to develop a keen understanding of the requirements to become a registered dietitian. I have worked alongside various registered dietitians for the University of Tennessee Medical Center and The University of Tennessee Culinary Institute. I also worked to develop nutritional lesson plans for a youth center, causing me to actively apply my knowledge in nutrition.

Please reference my enclosed resume to find more information regarding my credentials, background, training, and experience. I believe that you will agree that I will be a great fit for this position in the graduate program.

I will be in attendance for a Graduate Studies Information Session and would like to set up a one-on-one meeting with you to further discuss admission into this program. I have included my contact information for your convenience. Also, feel free to continue learning more about me on my online portfolio at 

www.ediebrittportfolio.blogspot.com.

Sincerely,

Edie Britt

Перевод мотивационного письма:

1234 Fremont street

Las Vegas, Nevada 50201

October 30, 2021

Susan Mayer Ph.D

One University Park Drive

Nashville, TN 37204

Дорогая миссис Майер,

Я заинтересована в том, чтобы быть принятым в программу  M.S. in Exercise and Nutrition Science. Изучив множество подобных программ, я чувствую, что мне лучше всего подошла бы эта программа в Университете Липскомб

Для меня очень важно подготовиться  к карьере диетолога и стать сертифицированным диетологом. Я чувствую, что была бы отличным дополнением к программе и преуспела бы в качестве участника программы стажировки по диетологии

Я узнала об этом требовании программы, проведя обширные исследования о требованиях к стажировке по диетологии за предыдущие два года.

Хотя я чувствую, что эта должность в магистерской программе будет полезна для моих знаний в области питания и диетологии, я также чувствую, что при сочетании моей мотивации и желания помогать другим я была бы динамичным дополнением к этой конкретной программе. Мои годы учебы в бакалавриате сделали меня сильным кандидатом на поступление. Кроме того, у меня есть опыт во всех областях диетологии, включая услуги общественного питания, исследования и полевые работы. Я считаю, что сочетание этого опыта заставило меня развить глубокое понимание требований, предъявляемых к тому, чтобы стать сертифицированным диетологом. Я работала вместе с различными диетологами в Медицинском центре Университета Теннесси и Кулинарном институте Университета Теннесси. Я также работала над разработкой планов уроков по питанию для молодежного центра, что заставило меня активно применять свои знания в области питания.

Пожалуйста, обратитесь к моему прилагаемому резюме, чтобы найти дополнительную информацию о моих полномочиях, образовании, подготовке и опыте. Я верю, что вы согласитесь, что я отлично подойду на эту должность в аспирантуре.

Я буду присутствовать на информационной сессии по аспирантуре и хотел бы организовать встречу с вами один на один для дальнейшего обсуждения вопроса о приеме в эту программу. Я включил свою контактную информацию для вашего удобства. Кроме того, вы можете узнавать больше обо мне в моем онлайн-портфолио по адресу www.ediebrittportfolio.blogspot.com .

Иди Бритт

У вас уже есть опыт за границей?

При отборе иностранных студентов большинство рекрутеров понимают, что это это подойдёт не каждому. Выбирая человека, у которого нет опыта, находящегося далеко от дома, университеты рискуют выбрать кого-то, кто не готов жить за границей, и могут выйти из программы вскоре после ее начала.

Не говорите:

• Я никогда не путешествовал и не жил за границей, но думаю, мне это понравится.
• Каждый раз, когда я путешествовал, это был плохой опыт, но я надеюсь, что сейчас будет по другому.

Вместо этого скажите:

• Хотя я никогда раньше не жил и не учился за границей, я люблю путешествовать и знакомиться с новыми культурами, и поэтому я ищу возможность расширить свой кругозор, занимаясь любимым делом.
• Хотя я никогда не был за границей, я провел много исследований, чтобы убедиться, что эта страна мне подходит. Я также с нетерпением жду возможности жить и учиться независимо за границей, с которой, я уверен, я готова справиться.

Университеты не ожидают, что каждый, кто подал заявку на участие в международной программе, имел опыт обучения за рубежом. Однако, давая им понять, что вы готовы к трудностям, которые могут возникнуть, вы отделяете себя от других студентов, которые могут полностью игнорировать этот важный аспект.

II. Определите структуру Вашего мотивационного письма

Какие разделы – параграфы войдут в состав Вашего эссе, как эти разделы будут связаны между собой; не забудьте включить вступление и заключение. Продумайте и, возможно, тезисно изложите для себя, о чём вы будете писать в каждом из разделов Вашего мотивационного эссе.

Ниже мы привели наиболее простую структуру мотивационного эссе

в университет,успешно опробованную на мотивационных письмах более 100 русскоязычных студентов , поступивших в зарубежные вузы:

1. Вступление.
2. Карьерные цели поступления на программу.
3. Карьерный план: как описанные выше цели будут достигнуты.
4. Какие из качеств, навыков и знаний, необходимых для описанного карьерного плана, есть у Вас, и что Вам необходимо развить?
5. Как программа, на которую Вы поступаете, поможет Вам развить соответствующие качества, навыки и знания и добиться обозначенных выше карьерных целей.
6. Чем Вы сможете быть интересны/ полезны вузу и сокурсникам.
7. Заключение.

Если Вы не достаточно уверенно пишите на английском языке, Вам может быть удобнее написать Ваше мотивационное эссе на русском языке и потом перевести его на английский.

Смотрите видео Яны Драпкиной-Уэхара: план письма, с которым Яна поступила на программу MBA в Англии и которому научила своих клиентов, лайфхаки для успешного письма и частые ошибки.

Проконсультироваться с Яной о поступлении

Требования к составлению мотивационного письма для учебы за границей

Мотивационное эссе может быть написано по двум системам — монолог от первого лица или небольшое интервью на 10-15 вопросов. В любом случае абитуриент должен рассказать о себе. Хоть форма и остается на усмотрение автора эссе, к содержанию предъявляются требования: объем 600-800 (иногда 1200) слов.

Структура текста письма

Письмо должно содержать такую информацию об абитуриенте:

• основные факты биографии — имя, возраст и место рождения, оконченная школа и университет(если есть), интересные моменты жизни;
• обоснованный интерес именно к выбранной специальности, факультету, университету;
• краткое описание своих планов на жизнь, включая профессиональные, которые будут связаны с желаемой профессией, повышениемквалификации;
• обращение к декану и преподавателям.

Изложение вступительной части

Само по себе написание письма не является сложной задачей. Однако меньше половины писем просто не дочитываются до середины. Поэтому проблема вступительной части — как написать мотивационное письмо и заинтересовать приемную комиссию, чтобы ее члены запомнили автора.

В числе биографических данных нужно рассказывать такие истории, из которых плавно вытекает желание абитуриента учиться именно на этой специальности. Среди черт характера стоит указать те, которые помогают в работе по профессии.

Эффективный прием — рассказать историю, которая изменила жизнь абитуриента и после которой он захотел связать жизнь именно с этой специальностью.

Также стоит рассказать об интересных семейных традициях, которые связаны с интересующей специальностью.

Соответствие заявленной программе

В основной части письма абитуриент описывает свои знания и достижения. Стоит указать следующее:

• окончание либо прохождениеязыковых курсов в выбранной стране (некоторые курсы проводят при университете, так что если изучение языка проходило в выбранном вузе, это будет весомым плюсом);
• свои достижения, связанные с конкретной специальностью или направлением магистратуры— победы в конкурсах, написание научных работ, публикации в научных изданиях, зарубежные стажировки, защита выпускных проектов.

Деловой стиль и корректность

Несмотря на то, что все примеры мотивационного письма написаны в свободной форме, правила и регламент предписывают писать его в деловом стиле, без фамильярностей и оскорблений. Эссе должно быть понятным и простым, не должно отходить от заданной темы.

Язык, на котором письмо излагается

Традиционно вся информация излагается на английском языке. Но некоторые вузы предлагают иностранным абитуриентам обучение на местном языке. В этих случаях мотивационное письмо тоже может быть написано на государственном языке страны. Часто такие эссе служат не только проверкой мотивации, но и заменяют вступительное собеседование — экзамен на владение языком.

Проверка и редактирование письма

После написания текста его необходимо проверить и отредактировать

Первое, на что нужно обратить внимание, — грамотность и логика текста. Предложения должны ограничиваться 12-15 словами, быть написанными без ошибок

Эссе должно быть логичным, поделенным на абзацы. Мысль должна идти плавно, не обрываться и не скакать.

Грамотность лучше всего проверять комбинированно — с помощью онлайн-сервисов и вручную: распечатать листок и внимательно его прочесть несколько раз.

Следующий аспект, который можно проверить и отредактировать, — структура. Для англоязычных писем разработана программа smartcoverletter.com. Туда нужно загрузить все составные части текста, выбрать стиль работы и прямо на сайте получить версию с правильным оформлением.

Самые частые ошибки в написании мотивационного письма: ТОП-10

МП – ваш шанс сообщить новое, дать комиссии максимум информации о вас как о талантливом и перспективном студенте. Не упускайте его, не копируйте ваше резюме!

Унылое и вялое начало

Не представляйтесь в течение целого абзаца – начинайте “с места в карьер”: например, со второго же предложения опишите случай-“крючок”, повлиявший на ваше решение учиться именно в этом вузе.

Одно эссе для всех университетов

В корне неправильный подход, способный загубить все ваше поступление. Каждый вуз отличается собственными достоинствами, особенностями и преимуществами, и не отмечать эти уникальные факты в мотивационном письме – значит лишить университет его гордости и идентичности, что не сможет не задеть приемную комиссию.

Безличность

Обезличенность письма, шаблонные фразы, банальность и универсальность суждений не будут вам помощниками – комиссия решит, что вы ничем не отличаетесь от других, а значит, лучше поискать более яркого и самобытного кандидата на место.

Нелепые и неуместные шутки

Но и оригинальность, чувство юмора хороши в меру. Если вы не уверены в безобидности, точности вашей шутки – не вставляйте ее в письмо (для отсева отлично подойдут ваши друзья, знакомые профессоры и преподаватели). Обязательно учитывайте менталитет принимающей стороны, национальные особенности характера, темперамента и такта.

Неумение остановиться, чрезмерный объем текста

Логично, что вы стремитесь рассказать о себе как можно больше – но старайтесь каждый абзац посвящать отдельной единственной теме, которая будет детально раскрывать новую информацию о вас. Не частите, не пытайтесь вместись в письмо невместимое.

Отсутствие проверки и корректуры

Если вы сдали письмо без проверки, и оно пестрит ошибками, неточностями, опечатками, синтаксическими и пунктуационными ляпами – приемная комиссия, скорее всего, отложит его в сторону, каким бы талантливым оригиналом вы ни были.

Написание эссе за несколько дней до дедлайна

Мы еще не убедили вас, что письмо нужно писать заранее, оставляя достаточно времени для его проверки и редактуры?

Присвоение себе чужих успехов

Не стоит приписывать себе чужие достижения и дела, которых на самом деле за вами не числится. Как уже говорилось – будьте собой: ведь именно вы претендуете на место в вузе! Если обман раскроется в ходе личного интервью – вам будет как минимум неловко, а у приемной комиссии сложится очень неприятное впечатление.

Как обосновать выбор вуза

Другим важным элементом мотивационного письма в институт должно стать обоснование выбора конкретного вуза. Приёмная комиссия должна понимать, что именно абитуриент ценит в их учебном заведении, кроме всё тех же банальностей: «престижа», «долгой истории», «квалифицированного преподавательского состава».

Чтобы сделать этот раздел письма конструктивным, необходимо ознакомиться с описанием выбранной вами магистратуры, её учебной программой.

После этого вы сможете оперировать конкретными данными: «Изучив различные варианты магистратур, я выбрала именно данный вуз, т.к. в его магистерской программе предусмотрено наличие в учебном плане таких важных для меня дисциплин, как «…»; а фундаментальная теоретическая подготовка органично сочетается с широкой базой практики, где можно приобрести необходимый опыт, применить полученные знания и умения».

Именно эти пункты являются решающими при анализе мотивационного письма комиссией, поэтому им следует уделить максимальное внимание

Конечно, определённую важность имеет и оформление мотивационного письма: оно должно быть выдержано в деловом стиле, написано классическим чёрным шрифтом, в тексте рекомендуется использовать шрифтовое выделение важной информации

Образец мотивационного письма

Это может выглядеть следующим образом:

«В школьные годы я принимала участие в постановках английского театра, и это показало мне всю красоту английского языка, заставило заинтересоваться его семантикой и грамматикой. Свои навыки и умения в области английской филологии, полученные на уровне бакалавриата в соответствующем вузе, я бы хотела развить и отшлифовать в магистратуре. Я уверена, что после её окончания смогу стать квалифицированным переводчиком – человеком, который выступает посредником между разными культурными пространствами, помогает людям разных национальностей слышать и понимать другу друга».

В такой формулировке есть всё необходимое: она в небанальной, «личной» форме объясняет интерес к языку, рассказывает о предыдущем образовании, а также демонстрирует представление соискателя о своей будущей профессии, т.е. показывает непосредственно его мотивацию.

Как правильно составлять мотивационное письмо

Эссе в университет

Не секрет, что на данное время многие ведущие вузы стран СНГ решили перенять опыт у коллег с Запада и нередко для поступления среди необходимых других документов требуется и мотивационное письмо, пример подачи которого описан ниже.

Эссе делиться на два типа:

1. Свободная форма.
2. Структурированная форма, где нужно дать ответы на несколько конкретных вопросов.

В структурированном эссе в обязательных пунктах можно встретить такие:

1. Чем вы обоснуете выбор именно этого вуза.
2. Научные интересы абитуриента.
3. Планы на реализацию обретенных знаний в дальнейшей своей профессии.
4. Какими достижениями и заслугами располагает поступающий.

Этот тип эссе более прост, так как предполагает определенную структуру в виде готового плана.