Система школьного образования в Германии

Условия для поступления

Все желающие, вне зависимости от гражданства, поступают в немецкие образовательные учреждения на общих основаниях. Привилегий или дополнительных испытаний для иностранцев нет. Необходимо быть абитуриентом российского ВУЗа не менее 2 лет, доказать свободное владение немецким языком. А также иностранцы наряду с местными студентами имеют возможность работать и стажироваться на местах.

Основные требования

Поступить после российской школы в ВУЗ Германии можно только после прохождения вступительного собеседования. Такая возможность есть у медалистов с серебряными и золотыми медалями. Всем остальным нужно поступить сначала в гимназию, окончить ее успешно, по результатам выпускных экзаменов переходить в ВУЗ. Есть еще вариант для студентов из России – поступать после 2 лет обучения в отечественном институте.

Любой россиянин, украинец, казахстанец или белорус может на конкурсной основе поступить в лучший ВУЗ Германии по программе «Мост в немецкий университет». Для этого не нужно проходить вступительных экзаменов на общих основаниях. Способ предполагает стипендиальную поддержку и сопровождение на этапах поступления и первого года обучения.

Перечень необходимых документов

Для поступления в школу иностранец должен предъявить список документов:

  • рекомендательное письмо;
  • учебную визу;
  • мотивационное сопровождение;
  • сертификат о владении иностранными языками;
  • аттестат.

Если родители перевезли ребенка в Германию сразу после окончания российской школы, то ему придется обучаться все еще на начальном или среднем этапах образования этой страны. Россиянин, окончивший школу, не может быть зачислен в немецкий ВУЗ. Молодому соискателю не хватает 3 лет Abitur, поэтому проще всего предъявить диплом об окончании института в СНГ или поехать поступать за границу после 3 курса отечественного университета.

Для въезда в Германию студенты должны получить студенческую визу, которую впоследствии можно продлить в Германии. После въезда в страну необходимо зарегистрироваться в ведомстве по делам иностранных граждан и предъявить документы о зачислении в ВУЗ.

Востребованные профессии

По официальной статистике в ФРГ востребованы специалисты с высшим образованием и рабочие кадры. К числу высокооплачиваемых работ относятся:

  • Практикующие врачи всех специальностей,
  • Программисты и специалисты в области IT,
  • Адвокаты и юристы,
  • Преподаватели колледжей и университетов,
  • Менеджеры, готовые к постоянным командировкам по всему миру,
  • Работники морских портов,
  • Пилоты, авиадиспетчеры и технические специалисты аэропортов.

Также востребованы работники без высшего образования:

  • Строители,
  • Няни,
  • Садовники,
  • Дальнобойщики,
  • Аниматоры,
  • Офтальмологические специалисты по изготовлению контактных линз и очков.

Дошкольное образование

В Германии принято отдавать детей в детские сады (Kindergarten) с трех лет. До этого времени мамы ухаживают за малышами сами либо нанимают няню. Так как услуги няни достаточно дороги, то работающие мамы стараются найти садики с ясельными группами (Kindertagesstätte).

Детский сад в Германии

Учебная программа и оснащение дошкольных учреждений сильно отличаются. Это может быть Вальдорфская школа, Лесной детсад, садики религиозной и других направленностей. Примерно за полгода до того как отдать ребенка в садик немецким родителям рекомендуется узнать особенности ближайших к дому учреждений, уточнить наличие свободных мест.

Посещение садиков не является обязательным. Однако оно рекомендовано для семей где немецкий не является языком общения. В садиках дети получают хорошую языковую практику. В 4-5 лет детей тестируют на знание немецкого языка. Если выявляется недостаточный уровень, родителям рекомендуется водить ребенка на интенсивные курсы немецкого. В некоторых городах есть билингвальные или двуязычные детские сады, где обучение ведется не только на немецком.

Становление инклюзивной системы в Германии

В ФРГ около полумиллиона детей школьного возраста имеют инвалидность. Только 25 % от этого количества посещает обычные школы. Все остальные являются учащимися спецшкол для детей с различными нарушениями.

Конвенция, представленная ООН, сегодня ратифицирована правительствами 147 государств. В ФРГ она вступила в законную силу и начала применяться в 2009 году. В документе говорится, что ни один человек не может быть отстранен от получения знаний из-за своих ограниченных возможностей.

Сегодня в Германии функционирует порядка тринадцати видов учебных заведений для «особых» детей. Но, как показывает опыт, восемьдесят учеников из ста со временем оставляют учебу в них. Это еще больше стимулирует немецкие власти как можно быстрее внедрить модель инклюзивного, то есть «включенного» образования в стране.

Как проходит подготовка педагогического состава

Развитие инклюзивного образования в Германии начинается с педагогов. С этой целью осуществляется распространение на всех уровнях информации о том, как должна проходить интеграция детей с ограниченными возможностями в среду обычных школьников. В большинстве педагогических вузов издаются специальные журналы, посвященные этой теме.

В свою очередь Министерство образования на постоянной основе публикует данные о том, какое число учительских ставок выделено в каждой земле, какие этапы проходит реформирование системы, как необходимо решать возникающие проблемы. Педагогические коллективы школ регулярно знакомятся с опытом зарубежных коллег.

Первостепенно у учителей формируется отношение к такому явлению, как инклюзия. В целом в Германии разработано три подхода к переобучению педагогов:

  • старая модель, при которой обучающие курсы в разных землях не связаны никакой зависимостью;
  • подготовка на уровне двух специально переквалифицированных университетов, где будущие учителя проходят подготовку по общей и коррекционной педагогике, а потом уже переходят к изучению более узких предметов. Выпускник такой высшей школы получает знания, как учить детей с ОВЗ и преподавать свой предмет всему классу одновременно. Он получает два диплома – педагога общей школы и специальной. Но такой подход применим только к детям, имеющим несложные нарушения;
  • смешанная модель – такую подготовку проходят педагоги во всех других вузах. Предполагается, что кроме своего узкого предмета им предстоит изучить спецпредмет по инвазивной педагогике. Происходит это за счет сокращения на 4 часа программы по другим дисциплинам.

Учебный процесс в инклюзивных школах

Отдельного внимания заслуживает вопрос, как построена учеба в совместных школах:

  • Все ученики, как и в обычной школе, разделены по классам примерно по 25 человек. В каждом из них обучается 3-4 ученика с заметными отклонениями (синдром Дауна, слабовидящие дети, аутизм, ДЦП) и хотя бы один учащийся с серьезными нарушениями здоровья (дети-колясочники).
  • Оборудование в классах оснащено большим количеством звуковых и зрительных сигналов для разных ситуаций. К примеру, в каждом кабинете можно увидеть часы большого размера и самый настоящий боксерский гонг уменьшенного формата на учительском столе.
  • Урок длится примерно 1,5 часа. Но каждые 10-20 минут педагог использует гонг, чтобы сообщить о смене вида деятельности.
  • Каждый кабинет оборудован зоной отдыха, где дети могут воспользоваться развивающими играми или поиграть на музыкальных инструментах.
  • Преподнесение знаний в инклюзивных школах проводится на основе смоделированных ситуаций. Например, считать дети учатся в импровизированном магазине, а вот физику осваивают на обычных бытовых приборах, которыми мы пользуемся в повседневной жизни.
  • Ученики с ОВЗ вовлечены во все школьные процессы, включая физкультуру.
  • В классе кроме учителя постоянно присутствует сопровождающий педагог и тьютеры (помощники учителя).
  • Среди форм обучения предпочтение отдается парным и групповым, что позволяет «особым» детям быстрее пройти процесс адаптации.

Большое внимание в таких школах уделяется личностному росту каждого ученика. Отследить успехи удается по общешкольной деятельности каждого ребенка

А в аттестате, который он получает в конце года, указываются не только его положительные достижения, но и негативные моменты за прошедший период

Таким образом, результат учебного процесса призван зафиксировать не столько успехи ученика, сколько динамику его развития

А в аттестате, который он получает в конце года, указываются не только его положительные достижения, но и негативные моменты за прошедший период. Таким образом, результат учебного процесса призван зафиксировать не столько успехи ученика, сколько динамику его развития.

Лучшие частные школы в Германии, колледжи и гимназии для детей и студентов: система обучения

Лучшие частные школы в Германии проводят обучение в соответствии с общегосударственным стандартом — все школы страны гарантируют качественное образование в рамках выбранной стратегии. Не все государственные школы предлагают систему занятий, готовящую к поступлению в классический университет: часть из них работает над подготовкой абитуриентов к поступлению в технологические университеты, университеты прикладных наук, техникумы. Ведущие немецкие частные школы предлагают программы Abitur и International Baccalaureate, открывающие поступление в лучшие университеты страны.

Образование в Германии предполагает 12-летнее обучение в школе, что на год дольше, чем предусмотрено российским образовательным стандартом. Школьное обучение в немецких школах только на этапе начальной школы носит универсальный характер: уже в средних классах начинается специализация, которая здесь имеет 5-6 вариантов. Обучение в частных школах ориентировано на учащихся, планирующих продолжить академическое образование, поэтому они стремятся обеспечить глубокую академическую подготовку.

Дети обычно посещают один из трех типов средней школы: Hauptschule, Realschule или Gymnasium. Гимназия предъявляет самые высокие требования, предлагает академически сложную программу. Студенты готовятся к поступлению в университет, получают высшую квалификацию, необходимую для поступления в немецкий вуз – Abi. Стандарт преподавания во всех гимназиях обычно считается очень высоким. Каждая земля несёт ответственность за собственную систему образования, а это означает, что учебная программа может варьироваться. Посещение гимназии имеет много преимуществ и при определенных обстоятельствах может быть правильным выбором для вашего ребенка.

Система обучения в частной школе включает изучение основных академических дисциплин, дополнительные языковые занятия, углублённую работу над профильными предметами. Выпускники российских учебных заведений поступают в частные образовательные учреждения Германии, окончив 8, 9, 10, 11 класс. Некоторые немецкие частные школы предлагают обучение в начальной школе, но это не так распространено. Поступление в ведущие немецкие вузы для русских студентов, получивших аттестат российского образца, возможно после годичного курса Studienkolleg и успешной сдачи экзамена.

Никакого dresscode!

От учеников не требуют ходить в «униформе», хотя это гимназия. Основной принцип выбора одежды — ее удобность. Типичны джинсы, майки, свитера, кроссовки. Юбки и каблуки – большая редкость. Про существование «сменки» они не знают. Зимой сидят на занятиях в полной амуниции. Может поэтому в школе не существует раздевалки? Или наоборот – из-за ее отсутствия они ходят, не раздеваясь?

Здесь вообще на внешний вид не обращают внимания и не пытаются всех подровнять под одну гребенку. Мальчики и девочки красят волосы во все цвета радуги, покрывают их гелем, украшают себя пирсингом, туннелями в ушах, дредами. Учителя никак не реагируют на такие по русским меркам вызовы. Для них важнее, как выглядит интеллект воспитанников.

Из бытовых удобств у неприхотливых немецких ребят есть только персональные закрывающиеся на ключ шкафчики для хранения учебников, поделок, спортивной формы.

Сам виноват, что расшиб коленку!

Все ученики знают, что  он сам за то, что с ним произойдет на улице, а не учитель. Немецкий педантизм очень выручает учителей. После «инструктажа» о том, что можно, что нельзя, родители и дети подписывают официальную бумагу об их личной ответственности за возможные последствия поведения ребенка. И все. После этого контроль со стороны учителей не нужен. Дети сами должны делать осознанный выбор, как себя вести – нарушать правила или соблюдать, драться или нет, колоть наркотики или бороться с ними.

В Германии юридическую ответственность за несовершеннолетнего несут его родители, а не гимназия. Немцы считают, что при всесторонней опеке ребенок никогда не научится принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность, а значит, никогда не повзрослеет.

ОЦЕНКИ

Оценок в течение семестра практически не ставят. Зачетные единицы студенты получают после сдачи экзаменов в конце семестра. Экзамены могут быть модульными и для получения квалификационного сертификата. За модульный экзамен студент получает оценку, которая идет в диплом. Сдать такой экзамен необходимо либо с первой, либо со второй попытки. Оценка за экзамен на квалификационный сертификат не ставится, его можно лишь сдать или не сдать. Причем сдать его можно и в последующих семестрах.

Некоторые профессора задают домашние работы в течение семестра, которые заключаются в анализе или кратком изложении пройденной темы. За выполнение этих работ студенты также могут получить в сумме необходимые зачетные единицы.

Исходя из этого, обучение в Германии нельзя назвать напряженным. Главное, получить нужное количество зачетных единиц в определенный срок. Причем, часто этот срок не ограничен одним семестром или годом. Однако нужно быть готовым к тому, что экзамены и дипломная работа оцениваются очень строго, поэтому расслабляться совсем нежелательно.

Профессиональное обучение

Система профессионального образования в Германии предполагает:

  • профессиональную подготовку;
  • профессиональное обучение;
  • повышение профессиональной квалификации;
  • профессиональное переобучение (переквалификация).

Получают профессиональное образование выпускники реальных и основных школ.

Профессиональная подготовка предназначена для тех, у кого уровень обученности относительно низок. И в процессе подготовки они получают элементарные навыки работы по профессии.

Профессиональное обучение способствует повышению теоретических знаний и совершенствованию навыков на практике, но только после предварительной профессиональной подготовки.

Повышение профессиональной квалификации и переквалификация предназначены для усовершенствования существующих и приобретения дополнительных знаний по выбранной специальности. Помогают адаптироваться к обновлениям технического процесса или подтянуть существующую квалификацию для поднятия ранга.

В доказательство о переобучении человек получает удостоверение, в котором отображаются оценки за сданные экзамены. А значит, удостоверение указывает на обновление знаний, приобретение практических возможностей и опыта в производственном процессе определенного уровня.

Когда начинаются и заканчиваются уроки в Германии

Уроки в школах Германии могут начинаться с 7:30 или с 8:30 утра. Длительность урока как а у нас — 45 минут. Второй смены нет ни в одной немецкой школе! Домашнего обучения в Германии тоже нет. Ребенок может обучаться дома только в том случае, если он не может посещать школу по состоянию здоровья. Уроки могут идти до трех часов дня и если день был реально длинный, например с 8 утра до 15 часов дня, ученики вправе потребовать отменить «домашку» на завтра!

В Германии в школах, кстати, царит полная демократия: немецкие школьники сами формируют школьный совет, избирают президента, могут влиять на количество учебных дней в неделю или на смену названия школы!

Стоимость обучения

В Европе давно ввели плату за дополнительные дисциплины и это считается нормой. Так, дневная школа стоит €15800–17700 за год обучения, а учеба в пансионате от 33900 € в год.

Стоимость среднего образования обычно включает:

  • обучение;
  • проживание в резиденции;
  • питание (полный пансион);
  • учебные материалы;
  • экскурсионные программы;
  • развлекательные мероприятия;
  • медицинская страховка;
  • занятия английским и немецким языком.

ВУЗы, разумеется, берут цену выше за свои услуги. Но учитывая, что студет может еще и подрабатывать, даже платное обучение не омрачит получение знаний. Обучение в немецком ВУЗе €5000–32000 за год обучения.

Стоимость высшего образования обычно включает:

  • обучение;
  • учебные материалы.

Можно ли получить образование бесплатно

Для некоторых категорий граждан образование предоставляется со льготными вычетами или бесплатно. Нужно учитывать законодательство земли, к которой относится учебное заведение. Мигранты, получившие вид на жительство или имеющие статус беженца, могут получать субсидии на обучение и языковые курсы.

Некоторые ВУЗы предоставляют бесплатные места для талантливых ребят (победителей международных олимпиад).

Какие есть стипендии и гранты для иностранцев

Немецкая система образования поддерживает иностранных студентов за успехи в учебе, награждая их грантами и стипендиями.

  • Немецкая социальная сеть e-fellows уже 12 лет предлагает студентам со всего мира необычную поддержку при обучении в Германии. Стипендия предполагает скидки на интернет и телефонную связь, абонемент в интерактивную библиотеку, бесплатное посещение престижных семинаров и практик, доступ к базе данных образовательных программ и интерактивных лекций по интересующим темам.
  • Стипендия имени Йоханнеса Рау для политологов и правоведов. Институт партийного права и истории партий Германии и Европы (Institut für Deutsches und Europäisches Parteienrecht und Parteienforschung, PRuF), действующий при Университете имени Генриха Гейне в Дюссельдорфе дает уникальную возможность получить высшее юридическое образование при полном пансионе совершенно бесплатно. Программа предусмотрела 4 льготных места в год для студентов из Европы и стран СНГ. Для получения шанса на поддержку предоставляют диплом магистра по юридическому направлению.

Особенности для программ стажировок и учебы по обмену

Многие не зря стремятся уехать на учебу по обмену или на стажировку, так как немецкое образование очень ценится местными работодателями и дает отличный толчок к построению карьеры. Студенты по обмену могут получить некоторые преимущества.

  • Стипендия общества по обмену GFPS для студентов из стран СНГ позволяет иностранцам на конкурсной основе побороться за 5 месяцев обучения в одном из 3 выбранных абитуриентом ВУЗов Германии. Оплачивается проживание, медицинская страховка, общество GFPS помогает оформить необходимые документы. Недостаток в том, что в платный ВУЗ соискатель вносит плату сам.
  • Программа обмена языковыми ассистентами (Fremdsprachenassistentenprogramm) между Германией и многими странами мира существует уже более 100 лет. Смысл в обмене преподавателями языка между странами. Особенность состоит в том, что к педагогу прикрепляют ассистента-студента, для которого преподаваемый язык родной. Бесценный опыт общения получают обе стороны, практика доказала высокую эффективность метода.

Стоимость услуг преподавателей в немецком ВУЗе

Вузы Германии считают своим богатством основной преподавательский состав. Плюс коммерческих заведений в возможности тесного общения с педагогами, индивидуального подхода к каждому студенту, чего от государственных учреждений не получишь. Стоимость частного обучения высока, поэтому только 10-я часть студентов пользуется привилегиями.

  • Один час общения с лектором ВУЗа стоит от 50 до 70 евро.
  • Практическое индивидуальное занятие в аудитории стоит от 40 до 80 евро в час, а групповое от 30 до 40.

Проживание на период обучения

Варианты проживания иностранных студентов во время обучения в Германии:

  • Аренда отдельной квартиры.
    Подходит тем, кто ценит личное пространство и не желает менять свой образ жизни с учетом требований соседей. Студенту придется взять на себя оплату коммунальных услуг и уборку квартиры. Стоит учитывать, что стоимость аренды обойдется дороже, чем другие варианты.
  • Проживание в общежитии университета.
    К плюсам такого варианта относится доступная стоимость и возможность постоянного живого общения с другими студентами. В цену включена оплата за энергоресурсы и интернет. Поддержанием порядка в комнатах занимаются уборщицы. Однако место в общежитии найти достаточно трудно и, возможно, придется делить комнату с соседом.
  • Wohngemeinschaft — аренда квартиры несколькими людьми.
    Арендаторы проживают в разных комнатах, при этом кухня, санузел, балконы и террасы общие. Оптимальное решение — Studenten-WG (проживание с другими студентами) или совместная аренда жилья с хорошо знакомыми лицами. Оплата коммунальных услуг, уборка помещений возлагается на жильцов.

Если жилье не было забронировано заранее, найти сразу по приезде в Германию тот вариант, который соответствует всем требованиям абитуриента, довольно сложно. Можно на первое время остановиться в хостеле, гостинице, у знакомых или рассмотреть предложения посуточной аренды.

Завершив учебу в вузе, выпускник может приступать к поиску работы в Германии. Чтобы успешно дойти до этапа трудоустройства, необходимо действовать последовательно и грамотно, начиная от момента выбора вуза. У абитуриента, впервые столкнувшегося с процедурой поступления в немецкое высшее учебное заведение, могут возникнуть трудности при самостоятельном прохождении процесса, поэтому стоит заручиться поддержкой профессионалов, которые подробно проконсультируют по всем интересующим вопросам касательно обучения в Германии и окажут поддержку в процедуре переезда. Также миграционные специалисты подскажут, как оформить гражданство ЕС по упрощенной программе, которое дает возможность получить немецкое образование на равных правах с коренными жителями Евросоюза.

Tue, 07 Feb 2023 15:28:24 +0300

Дополнительная информация:

  • Как получить вид на жительство (ВНЖ) в Германии?
  • Как получить немецкое гражданство и оформить паспорт Германии?
  • Что такое статус беженца в Германии и как его оформить?
  • Получение визы в Германию
  • Переезд в Германию на ПМЖ: все способы иммиграции в 2023 году
  • Как получить постоянный вид на жительство в Германии
  • Получение гражданства Германии по натурализации

Школы для инвалидов — Förderschule и Sonderschule

Для особых детей в Германии существуют школы с небольшим количеством учеников в классе и подготовленными к работе с инвалидами преподавателями.

Главная цель заведений — дать возможность детям-инвалидам учиться или хотя бы не замкнуться в четырёх стенах дома.

Есть особые школы для ограниченных в умственном развитии и физическом. В последнем случае возможно получение аттестата на уровне Hauptschulabschluss.

Если ребёнок по состоянию здоровья не может посещать обычную школу, ему выдают направление в подходящую специальную. Государство оплачивает занятия и транспортировку.

Упор идёт на индивидуальную подготовку к взрослой жизни. Если существует надежда на интеграцию в общество, стараются привить необходимые навыки. Когда диагноз не позволяет рассчитывать на умственную полноценность, концентрируются на уходе и весёлом досуге.

Дети-инвалиды в Германии посещают специальные школы.

Все штудиенколлег Германии

Для удобства эти учебные заведения представлены в виде таблицы. Буквами обозначены следующие учебные курсы:

  • G – гуманитарные.
  • M – медицина / биология
  • S – лингвистика / история / обществоведение
  • T – технические.
  • W – экономические
НаименованиеКурсы подготовкиУровень знания языка
G, M, T, WB2
G, M, S, TB2
M,T,WB2
G, M, S, T, WB2
TB1
G, M, S, T, WB1
G, M, S, T, WB1
G, M, S, T, WB1
G, M, S, T, WB1
G, M, T, WB2
G, M, S, T, WB2
G, M, T, WB1
G, M, T, WB2
Studienkolleg DarmstadtG, TB1
TB1
S, T, WB1
lT, WB1
T, WB1
T, WB1
Studienkolleg CoburgS, T, WB1
T, WB2
T, WB1
T, WB1
G, M, T, WB1
T, WB1
T, WB1
M, T, WB2
M, T, WB2
G, M, S, T, WB2
M, T, WB2
T, WB1
T, MB2
G, WB2
T, WB1
T, WB1
T, WB1
TС1
G, M, T, WB1
M, T, WB1
M, T, WB1
M, T, WB1
T, WB2
T, WB1
T, WB2
Privates Studienkolleg HalleG, M, S, T, WB1
Поделитесь в социальных сетях:FacebookXВКонтакте
Напишите комментарий